Presentación

Hola: Les queremos contar que, en este blog, van a encontrar muchos de los trabajos que hicimos nosotros, los alumnos de 7º B en el área de Lengua.

La escuela

La escuela
Rodolfo Rivarola

viernes, 28 de noviembre de 2008

ENGLISH CORNER!!!!

















Last October The school was visited by a nice american couple for Washington DC. They were Joseph and Barbra. He works for the Education Department of the United States of America and She is a librarian. They were sharing with us a fourth graders lesson!!! We had a great time together and it was a wonderful experience and unforgettable for the students who could talk to them and ask a few questions and for the visitors, as well, who felt really comfortable and interested in our way of teaching!!!
(En el mes de Octubre pasado nos visitaron una pareja de americanos. Sus nombres eran José y Barbara. José trabaja en el Departamento de Educación de los Estados Unidos y Barbara es bibliotecaria. Compartieron con nosotros la clase de los alumnos de 4to B, quienes pudieron charlar con ellos y tambien hacer un par de preguntas. Fue una experiencia inolvidable y enriquecedora para los alumnos y para nuestros visitantes también quienes no dejaron de agradecernos por nuestra hospitalidad y mostrarse interesados en nuestro trabajo).

lunes, 3 de noviembre de 2008

Homenaje a Alfonsina Storni

Soy un alma desnuda en estos versos,
alma desnuda que ajusticiada y sola
va dejando sus pétalos diversos,
alma que puede ser una amapola
que puede ser un lirio, una violeta
un peñasco, una selva y una ola
alma que como el viento va inquieta
y ruge cuando esta sobre los mares
y duerme dulcemente en una grieta.
Alma que adora sobre sus altares,
dioses que no bajan a cegarla:
Alma que no conoce valladares
alma que fuera fácil dominarla
con solo un corazón que se partiera
para su sangre cálida regarla
alma que cuando esta en la primavera
dice al invierno que demora: vuelve
caiga tu nieve sobre la pradera
alma que cuando nieva se disuelve
en tristezas, clamando por las rosas
con que la primavera nos envuelve,
alma que al rato suelta mariposas
de campo abierto, sin fijar distancias
y les dice: libad sobre las cosas
alma que al morir de una fragancia,
de un suspiro, de un verso en que se ruega,
sin perder, a poderlos su elegancia.
Alma que nada sabe y todo niega
y negando lo bueno el bien propicia
porque es negando como mas se entrega.
Alma que suele haber como delicia
palpar las almas, despreciar las huellas
y sentir en la mano una caricia.
Alma que siempre disconforme de ella
como los vientos vaga, corre y gira
alma que sangra y sin cesar delira
por ser el buque en marcha de la estrella.

Tipiadora: Paula

miércoles, 22 de octubre de 2008

El premio Nobel

Los alumnos de 7º B han realizado un trabajo de investigación buscando datos sobre dicho Premio, una síntesis de dicha investigación nos presenta uno de los chicos.

Se otorga cada año a personas que hayan hecho investigaciones sobresalientes, inventado técnicas o equipamiento revolucionario o hayan hecho contribuciones notables a la sociedad. Los premios se instituyeron como última voluntad de Alfred Nobel, inventor de la dinamita e industrial sueco. Nobel firmó su testamento en el Club Sueco-Noruego de París el 27 de noviembre de 1895. Se sentía culpable por su responsabilidad como empresario enriquecido a través de una industria productora de dinamita cuyo principal mercado era la minería, pero también la guerra. Ésa puede haber sido la motivación principal de su afamado testamento, quizás unida a la costumbre de la época de realizar acciones para hacer trascender su nombre al morir.
Los diversos campos en los que se conceden premios son los siguientes:
Física (decidido por la Real Academia Sueca de Ciencias)
Química (decidido por la Real Academia Sueca de Ciencias)
Fisiología o Medicina (decidido por el Instituto Karolinska)
Literatura (decidido por la Academia Sueca)
Paz (decidido por el Comité Nobel Noruego del Parlamento Noruego)
Economía, creado en 1968 por el Sveriges Riksbank (Banco Central de Suecia). Oficialmente se llama Premio Banco de Suecia en Ciencias Económicas en Memoria de Alfred Nobel.

Investigador: Ian
Tipiador: Ian

martes, 19 de agosto de 2008

La vida de dos poetas

Trabajando con el tema de las poesías nos encontramos con dos personajes del mundo de los versos que nos muestran sus sueños, pensamientos, valores, anhelos y deseos, a través de palabras escritas en un papel.
Estas dos personas elegidas para trabajar son Alfonsina Storni y Gabriela Mistral, dos mujeres que tienen en sus vidas algo más que las poesías en sus vidas.
Buscamos sus biograías y nos encontramos con esto:


Lucila de María del Perpetuo Socorro Godoy Alcayaga, llamada Gabriela Mistral (Vicuña, 7 de abril de 1889 - † Nueva York, 10 de enero de 1957), fue una destacada poetisa, diplomática y pedagoga chilena, que bajo el seudónimo de Gabriela Mistral se destacó de forma especial en la literatura.
Fue la primera latinoamericana (y la primera mujer en su especialidad) en ganar el Premio Nobel de Literatura, en 1945.
Hija de un maestro rural, que abandonó el hogar a los tres años del nacimiento de Gabriela, la muchacha tuvo una niñez difícil en uno de los parajes más desolados de Chile. A los 15 años publicó sus primeros versos en la prensa local, y empezó a estudiar para maestra en 1906 se enamoró de un modesto empleado de ferrocarriles, Romelio Ureta, que, por causas desconocidas, se suicidó al poco tiempo; de la enorme impresión que le causó aquella pérdida surgieron sus primeros versos importantes. En 1910 obtuvo el título de maestra. En Santiago, y cuatro años después se produjo su consagración poética en los juegos florales de la capital de Chile; los versos ganadores- Los sonetos de la muerte- pertenecen a su libro Desolación (1922), que publicaría el instituto de las Españas de Nueva York. En 1925 dejó la enseñanza, tras actuar como representante de Chile en el Instituto de cooperación intelectual de la S.D.N., fue cónsul en Nápoles y en Lisboa. Vuelta a su patria colaboró decisivamente en la campaña electoral del Frente popular (1938), que llevó a la presidencia de la república a su amigo de juventud P. Aguirre Cerda. En 1945 recibió el premio Nobel de literatura; viajó por todo el mundo, y en 1951 recogió en su país el premio nacional. En 1953 se le nombra Cónsul de Chile en Nueva York.


Alfonsina Storni Martignoni ( Sala Capriasca, Suiza; 29 de mayo de 1892 –† Mar del Plata, Argentina; 25 de octubre de 1938), poeta y escritora argentina del Postmodernismo.
Infancia y juventud
La familia Storni -el padre de Alfonsina y varios hermanos llegaron a la provincia de San Juan desde Lugano, Suiza, en 1880. Hija de un industrial cervecero y cantón italiano del Ticino, Suiza.
Paulina, su madre, abrió una escuela domiciliaria, y pasa a ser la cabeza de una familia numerosa, pobre y sin timón. Instalaron el «Café Suizo», cerca de la estación de tren, pero el proyecto fracasó. Alfonsina lavaba platos y atendía las mesas a los diez años. Las mujeres comenzaron a trabajar de costureras. Alfonsina decide emplearse como obrera en una fábrica de gorras. En 1907 llega a Rosario la compañía de Manuel Cordero, un director de teatro que recorría las provincias. Alfonsina reemplaza a una actriz que se enferma. Esto la decide a proponerle a su madre que le permita convertirse en actriz y viajar con la compañía. Recorre Santa Fe, Córdoba, Mendoza, Santiago del Estero y Tucumán. Después dirá que representó Espectros, de Henrik Ibsen, La loca de la casa, de Benito Pérez Galdós, y Los muertos, de Florencio Sánchez. Cuando volvió a Rosario se encuentra con que su madre se ha casado y vive en Bustinza. La poeta decide estudiar la carrera de maestra rural en Coronda, y allí recibe su título profesional.

Elegimos un poema de cada una para expresar sus virtudes:


DULZURA
Madrecita mía,
madrecita tierna,
déjame decirte dulzuras extremas.
Es tuyo mi cuerpo que juntaste en ramo;
deja revolverlo sobre tu regazo.
Juega tú a ser hoja y yo a ser rocío:
y en tus brazos locos tenme suspendido.
Madrecita mía,
todito mi mundo,
déjame decirte los cariños sumos.

(Gabriela Mistral)



Tu Dulzura

Camino lentamente por la senda de acacias,
me perfuman las manos sus pétalos de nieve,
mis cabellos se inquietan bajo céfiro leve
y el alma es como espuma de las aristocracias.
Genio bueno: este día conmigo te congracias,
apenas un suspiro me torna eterna y breve ...
¿Voy a volar acaso, ya que el alma se mueve?
En mis pies cobran alas y danzan las tres Gracias.
Es que anoche tus manos en mis manos de fuego,
dieron tantas dulzuras a mi sangre,
que luego llenóseme la boca de mieles perfumadas,
tan frescas, que en la limpia madrugadade estío,
mucho temo volverme al caserío,
prendidas en los labios mariposas doradas.

(Alfonsina Storni)

Tipiadoras: Paula, Melanie.
Elección de poemas 7º B.

miércoles, 23 de abril de 2008

Historia de una gaviota y del gato que le enseñó a volar

Los alumnos de 7º "B" han realizado la actividad que a continueación se ha expuesto, la cual consiste en la lectura del libro "La historia de una gaviota y del gato que le enseño a volar" del escritor Luis Sepulveda, luego se realizó una síntesis induvidual y se eligio la mejor composición. Luego se creo un cuadro sinoptico explicativo por grupos y se eligió el más completo.



Síntesis del cuento:

Un grupo de gaviotas van volando hacia un pequeño lago para tomar agua. Cuando se acercan descubren que esta todo lleno de petróleo, pero es tarde, una de las gaviotas llamada Kengah ya había puesto la cabeza dentro. Las demás, sabiendo que no la podían salvar, se marcharon rápidamente. Kengah al darse cuenta que estaba cubierta de petróleo y que sus compañeras se habían marchado, intentó salir del lago e ir a reencontrarse con sus amigos, pero al poco tiempo se dio cuenta que eso era imposible ya que las otras gaviotas se encontraban muy lejos de allí. Se alegro al descubrir que por lo menos no tenía las alas pegadas.
Haciendo una fuerza increíble logró salir del charco de petróleo y empezar a volar. De pronto comenzó a perder altura, ya que el líquido negro le pesaba demasiado. Kengah caía directo hacia una terraza en la que reposaba un gato grande, negro y gordo.
Cuando la gaviota cayó, el gato se levantó sobresaltado, éste al ver que la gaviota no se movía se acercó lentamente y se alegró al ver que el ave respiraba, pero se sorprendió al descubrir que estaba llena de petróleo. Zorbas, el gato grande, negro y gordo, se apresuró a preguntarle a la gaviota si necesitaba algo, a lo que ésta respondió:
- Sí, me llamo Kengah y necesito que me hagas tres promesas – Zorbas escuchaba atentamente el leve susurro del ave, mientras asentía con la cabeza – yo voy a tener un huevo y quiero que me prometas que lo cuidarás como si fuera tu hijo, no te lo comerás, y cuando sea el momento deseo que le enseñes a volar – Zorbas se sorprendió al escuchar esto ultimo, pero no dejo de escuchar a la gaviota.
Asombrado Zorbas descubrió que debajo de Kengah salía un pequeño huevo blanco con pintitas azules, mientras la gaviota yacía en el piso de la terraza y al gato una pequeña lágrima le caía por la mejilla…
Zorbas estaba muy impactado como para pensar, así que enterró a la gaviota en una maceta y se sentó suavemente sobre el huevo, de esta manera le daría calor hasta que el huevo se rompiese.
Luego de que el huevo tenía el calor suficiente, Zorbas lo cubrió con una caja para que nadie se lo llevara y corrió a pedir ayuda a su amigo Colonello, que nunca daba soluciones pero sí buenos consejos.
Al llegar lo atendió Secretario y lo llevó con Colonello. El gato grande, negro y gordo le explicó a su amigo la situación. Al terminar el relato Colonello quedó boquiabierto y le aconsejó que valla con Sabelotodo que seguro sabe como cuidar al huevo.
Colonello, Zorbas y Secretario fueron a buscar a Sabelotodo. Su oficina estaba repleta de: enciclopedias, libros y experimentos. Al verlos llegar, el gato se levantó de su silla, dejó los libros sobre el escritorio y fue a recibirlos.
Zorbas volvió a explicar lo sucedido y Sabelotodo se fue pensativo. Minutos más tarde éste regresó con una pila de libros.
Los cuatro gatos cayeron fatigados sin obtener éxito en su búsqueda.
Muerto de cansancio Zorbas regresó a su casa. Ala llegar se asustó al ver a dos gatos callejeros rodeando el huevo, el gato grande, negro y gordo sacó sus uñas afiladas y los espantó. Mientras miraba que no le hallan hecho nada malo a la gaviota se reía de los gatos, que asustados corrían por los tejados.
La noche siguiente, una mezcla de miedo y emoción invadieron al gato…el huevo se había roto y por una ranurita se asomaba la pequeña cabeza de la gaviota recién nacida. Zorbas la cubrió otra vez con una caja y corrió a contarles la noticia a sus amigos.
Los cuatro gatos corrieron a la terraza mientras maullaban de alegría. Al llegar escucharon a la gaviota llorando porque tenía hambre. El gato negro, grande y gordo fue al puerto a buscar comida.
Los días pasaron y la gaviota fue creciendo, y un día Zorbas decidió que era el momento de explicarle lo sucedido con su madre y enseñarle a volar. Pero la gaviota era demasiado testaruda y decía que ella era un gato y que los gatos no volaban. Así que decidieron esperar a que ella misma se de cuenta.
Al día siguiente la gaviota quiso volar pero aunque lo intento durante muchas horas, no lo logró. Semanas después la gaviota vio volar a otra, entonces tomó mucho envión, corrió con todas sus ganas, pero fracasó como tantas otras veces.
Zorbas cansado de intentar sin sentido convoco una reunión con todos los gatos del puerto en la qué dijo:
-Solicito romper por primera y ultima vez el tabú que nos prohíbe hablar con los humanos-
Hubo un murmullo de desaprobación en el que el gato grande, negro y gordo , explico lo sucedido desde de Kegah calló n su terraza.
Luego de la explicación se hizo una votación en la que la mayoría estuvo a favor de Zorbas.
Al día siguiente, Sabelotodo, Secretario, Colonello y Zorbas se reunieron para decidir con que humano hablaría Zorbas. Después de muchas horas decidieron que el elegido era el Poeta, ya que no volaba con alas pero si con sus palabras.
Al otro día Zorbas fue a la casa del poeta, cuando el gato comenzó a hablar, el humano creyó que por falta de sueño estaba teniendo alucinaciones, mientras que Zorbas le demostraba que era real.
El poeta luego de un rato comprendió la situación, agarro la gaviota y la lanzó por los aires. Esta al ver que caía desplegó las alas y comenzó a volar. Entonces el poeta dijo:
- “ Solo vuela el que quiere volar”- …

Paula

7 º B


Cuadro sinóptico:


PERSONAJES


KENGAH = GAVIOTA

ZORBAS
COLONELLO
SABELOTODO GATOS
SECRETARIO



ZORBAS ------- VINCULO ----------- HUEVO

PROMESAS :
NO COMER EL HUEVO
ENSEÑAR A VOLAR
CUIDARLO

ZORBAS = TUTOR = AFORTUNADA

PACTO ENTRE HUMANO = AYUDO A VOLAR




SENTIMIENTOS FELICIDAD PORQUE APRENDIO A VOLAR
CUMPLIO SU PROMESA

TRISTEZA (EMOCIÓN) TRISTEZA CON FELICIDAD POR HABER CUMPLIDO SU PROMESA.


Critica:

Es un cuento en donde se trabajan los valores, la responsabilidad, la amistad, la confianza y la honestidad.
En algunas partes del relato son de alguna manera sentimentales, pero después de todo, es un cuento muy interesante, con una idea que nos deja pensando profundamente sobre la realidad que vivimos.
Este cuento puede tomarse como un previo texto al cuento "Juan Salvador Gaviota", el cual serviria como continuación ideal para este tema.

Tipiadores: Antonella, Ian,Gastón, Florencia.
Composición: Paula.
Cuadro: Agustin.
Crítica: Antonella, Gastón, Ian, Florencia.

jueves, 17 de abril de 2008

Una canción de amor

En este trabajo los alumnos han utilizado varias canciones y desarmando las estrofas crearon una nueva canción. Veamos lo que ha resultado:








Porque nada vive dentro de mi,

sentado sobre mi cama,

encontrarè mi paraìso,

tengo tanto que no tengo nada,

solamente mi corazón,

partido en dos,

será mejor que creas,

que te quiero,

y aveces falta amor,

o le falta soledad,

la verdad es que,

no encuentro razón suficiente,

para olvidarme de ti.

Alumnos de 7º B trabajaron en este trabajo.

Autor de la canción Alexis.

Tipiadores: Paula, Carolina y Octavio.

Finalistas de este trabajo: Paula, Carolina, Alexis, Martin.